“领导力是成就他人的能力,始于自己,作 用于系统。”正如姜桐老师所说的,领导力是一个系统,先有目标,再有工作。目标既定,就有了对各部门的需要,每个部门的目标是实现战略远景的关键一步。通过目标倒推工作计划,而后是指标考核、结果检查和奖惩。 对高层领导者而言,任务重心在于定战略、搭班子,建体系、做文化、投资组合、整合资源等。如何激励员工富有热情、持续做事业,是考验高层领导力的重要指标。
领导力分硬权力和软权力。硬权力即岗位权力,软权力更多依靠领导者自身的能力和人格魅力。若一味使用硬权力,通过层级、岗位权力向员工施压,或许会暂时起到推动工作的作用,可得不到员工内心的认同,终是治标不治本。领导者修炼自身的领导力,采用以身作则、及时激励等方式激发员工的自驱力,让其在工作中找到自身的价值,从内心认可这份工作的意义,才是推动工作进度、战略目标达成的优选。如何合理地发挥软实力?
一、以身作则。领导人员要求员工做到的事情自己首先要做到,起到良好的带头作用。“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”当管理者自身端正,作出表率时,不用下命令,员工也就会跟着行动起来;相反,如果领导者自身不端正,员工也不会服从或者面从 心不从。
二、团结协作。团队建设的核心是信任合作。领导者要有搭建高效运作的团队的能力,熟悉自己分管的业务领域,充分掌握工作运作情况,避免出现“瞎指挥”、“错指挥”的情况。同时对团队表以信任,积极沟通。
三、用人能力。领导者要充分了解员工的能力范围和性格特点,知人善任,用其所长。若把技术型人才放在领导管理岗位上,不能充分发挥人才的创造性,同时给管理带来一定制约。
以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。坚守本心,带领团队共启愿景,助推战略达成。